《大班教案《牙膏和牙刷》》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、能用圖形組合的形式表現一些洗漱用品,並能用重疊的繪畫方法進行表現。
2、知道保護牙齒和清潔口腔的方法。
3、培養幼兒的欣賞能力。
4、鼓勵幼兒樂於參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。
【材料準備】
示範畫、記號筆、蠟筆、繪畫紙
【活動過程】
一、活動匯入
1、看看圖片上上有什麼?
2、我們什麼時候會用到他們?為什麼要用?
3、使用牙膏和牙刷,可以使我們的口腔保持乾淨,並能保護我們的牙齒。所以我們每天要堅持刷牙,保護牙齒。
(價值分析:第一環節是根據幼兒的生活經驗介紹牙刷牙膏的用處,引導幼兒知道每天堅持刷牙能保護保持和清潔口腔。)
二、欣賞示範畫
1、拿圖片上的這些牙膏牙刷是怎麼放?誰放在前面誰放在後面?
2、孩兒面放在杯子的前面,牙膏牙刷放在杯子裡,拿我們畫畫的時候,應該先畫什麼呢?為什麼?
3、在物體重疊的時候,我們要先畫放在前面的物品,在畫後面的物品。
4、今天請小朋友也來畫一幅牙膏和牙刷好嗎?
(第二環節是通過欣賞示範畫,知道示範畫中物品的擺放方法,並引導幼兒指導重疊繪畫的表現方法。為幼兒創作做鋪墊。)
三、幼兒創作
要求:
1、鼓勵幼兒大膽地繪畫作品,並表現出重疊。
2、提醒幼兒用相近色塗色,並注意選背景色的選色。
(第三環節是幼兒創作,教師根據幼兒的個別情況進行指導,重點引導幼兒表現重疊的方法。)
四、欣賞作品
你畫了什麼洗漱用品?他們是怎麼放的?
(第四環節是欣賞幼兒作品,根據幼兒的作品進行指導。)
小百科:牙刷是一種清潔用品,為手柄式刷子,用於在刷子上新增牙膏,然後反覆刷洗牙齒各個部位。
大班教案《牙膏和牙刷》這篇文章共1891字。