《大班教案《鉛筆課程表》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、製作課程表，培養動手操作能力。
2、激發對紙工製作的興趣。
3、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。
4、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備：
剪刀、紙工第4頁《鉛筆課程表》
活動過程：
一、出示作品
1、這是一位很特別的鉛筆寶寶，說說它的作用。
2、上小學後每個小朋友都要按照課表上的課來準備書本，靜靜地等候老師來上課，那為你不忘記一星期是什麼課，所以我們自己動手來做一張課程表吧。
二、鉛筆課程表
1、觀察外形及結構特徵。
應該先做什麼。怎樣讓鉛筆娃娃製作好？
2、講解示範
將圖形剪下，鉛筆圖兩側的長形方框用剪刀或小刀小心剪去，沿虛線摺疊，兩面相對粘合。兩隻長手從兩側的方框中穿過，然後粘上另一隻手，使兩面的鉛筆娃娃都有一雙手。
3、提出手工的作業要求及使用剪刀的安全要求。
三、幼兒操作
1、幼兒操作教師巡迴指導。
2、鼓勵個別能力弱的幼兒繼續製作，完成作品。
活動延伸：
參觀小學後，可將一年級的課程安排填在表中。
活動反思：
手工活動一直是孩子們喜歡的一項活動。本次活動讓幼兒感受學習製作簡單課程表的過程。初步學會表達解決問題的過程和方法。培養幼兒動手操作的能力及與同伴合作交流的意識、能力。
小百科：鉛筆是一種用來書寫以及繪畫素描專用的筆類，距今已有四百多年的歷史，其中，繪畫素描的鉛筆分為諸多型別，它分成三個發展階段，分為石墨、木製筆桿、帶帽鉛筆；另外，它的顏色有紅白、黑白、黃黑等條紋。
大班教案《鉛筆課程表》含反思這篇文章共1587字。
