《大班教案《海滄古民居》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1．瞭解閩南古厝海滄古民居建築獨特的魅力和深邃的文化內涵，激發幼兒對家鄉的熱愛之情。
2．通過情景式的遊戲活動，使幼兒瞭解有關房屋的一個個古老的故事，初步體驗美術創作活動的樂趣。
3．利用繪畫或手工的表現形式，學會用畫、剪、粘、建構等美術技能表現古房屋的造型、線條的藝術形式美，提高幼兒的藝術鑑賞力和表現力。
4．體驗想象創造各種影象的快樂。
5．願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。
活動準備：
1．海滄古民居的欣賞圖片、彩紙、剪刀、膠水、記號筆、水彩筆等。
2．教師製作古民居範例。
3．閩南童謠《一隻鳥仔》音樂。
活動過程：
一、教師播放閩南童謠《一隻鳥仔》音樂，幼兒跟著音樂進入教室
二、創設情景遊戲，激發幼兒學習興趣
1．教師用課件展示海滄古民居圖片欣賞，讓幼兒瞭解古民居的建築特點。
2．互動遊戲，讓幼兒說說古民居的特點。
(1)「你們看，海滄新安的古房子漂亮嗎?」
(2)「這些古房子與我們現代的房子有什麼不一樣的地方?」
(3)「古房子的門、窗、屋頂、牆面有什麼特點?」(圖案精美的紅磚牆、飛檐翹角的燕尾脊和山牆，精湛的木雕、石雕、磚雕工藝。)
師概述：閩南紅磚民居，多以紅磚為牆，花崗石為基座，另外有木石的透雕、漏雕、圓雕、浮雕圖飾和非常精美的磚雕、木雕等特色工藝，那紅牆燕尾有很鮮明的個性。在這些建築的各個細節中不僅有精湛的手工藝術，還有各種美好寓意的裝飾圖案。
三、設計構思，創意繪製
1．如果讓你當一回「古建築設計師」，你要怎樣設計呢?採用什麼方法來製作呢?(引導幼兒交流各自的想法、做法)
2．根據自己的設計方案，用廢舊的彩紙用剪刀切割成建築房子所需形狀，用膠水貼上固定，最後用顏料或彩筆給建好的房子做牆面裝飾。或採用繪畫的形式畫出古房子，表現其古民居的建築特點。
四、互相展示繪製完成的作品，引導評價
1．小朋友們繪製的古房子，跟我們看到的海滄新安古民居是不是一樣的?
2．你認為，這些古房子製作得怎麼樣?畫得又怎樣?它們還需要修改嗎?
小百科：海滄區（古屬漳州府海澄縣、小部分泉州府同安縣）是廈門市六區之一，海滄區全境位於海滄半島，與廈門島隔海相望，位於廈門本島西面，南臨九龍江出海口，西與漳州臺商投資區接壤，北與集美半島相連，閩南廈漳泉金三角地區的突出部位，福建南部拓海貿易的重要港口，是中國大陸主要的國家級臺商投資區。
大班教案《海滄古民居》這篇文章共2587字。
