幼兒園中班教案《小小送水員》含反思

幼兒園中班教案《小小送水員》含反思

中班教案《小小送水員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒通過遊戲,進一步鍛煉雙腳跳動作的協調性,練習雙腳併攏行進跳,提高幼兒的彈跳能力,體驗幫助別人是一件快樂的事,快來看看幼兒園中班《小小送水員》含反思教案吧。   【活動目標】  1、...

中班教案《小小送水員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒通過遊戲,進一步鍛煉雙腳跳動作的協調性,練習雙腳併攏行進跳,提高幼兒的彈跳能力,體驗幫助別人是一件快樂的事,快來看看幼兒園中班《小小送水員》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、練習雙腳併攏行進跳,提高幼兒的彈跳能力。
  2、通過遊戲,進一步鍛煉幼兒雙腳跳動作的協調性。
  3、體驗幫助別人是一件快樂的事。
  4、商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。
  5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的靈活性。

  重難點:
  練習雙腳併攏行進跳。
  雙腳併攏跳過一定高度的障礙物。

  【活動準備】
  1、錄音機、磁帶
  2、地墊若干、
  3、各種瓶子、杯、袋子等裝水工具
  4、大水桶3個,裝滿水;3個大空桶,分別貼上小雞小鴨小貓頭像標記,作動物們的家。
  5、自製澆花工具:把瓶蓋打穿幾個小孔

  【活動過程】
  (一)開始部分
  1、慢跑兩圈。
  2、隊形隊列變換:放進行曲音樂“我是小兵”,幼兒隨音樂節奏聽老師的指令進行變換隊形。
  1)變成一個大圓
  2)六個小圓
  3)一個大圓
  4)螺旋走

  (二)基本部分
  1、每幼兒自選瓶子,在場地四周自由玩。
  重點指導幼兒用多種方法玩瓶。
  2、集中成六縱隊,請一位幼兒說說瓶子可以怎樣玩並示範。
  師小結:大家都知道瓶子可以裝水,也了解了水有很多很多的用途,如果家裡停水了,就要請送水員為我們送水,今天我們就來當送水員,因為送水時會經過很多障礙,所以現在我們先要好好地練習本領,練好後可以做個出色的送水員,服務大家,得到大家的認可。
  3、全體幼兒循環練習雙腳行進跳的動作:重點指導幼兒在跳的過程中要雙腳併攏跳,前腳掌先輕輕下地。
  1)一塊地墊:反覆練習3次左右。
  2)增加難度:把兩組地墊加高10塊,幼兒自選練習雙腳跳。反覆練習2次。
  3)繼續增加難度,再加高到20塊。幼兒自選練習雙腳跳。反覆練習2次。
  4、遊戲“小小送水員”
  (地墊按上面三個不同高度的層次擺好,請幼兒自己選擇一組進行遊戲。)
  1)介紹遊戲的名稱和玩法。
  師:大家快來,現在小動物遇到困難了,它們家停水了,沒水用了,動物們種的花乾枯了,怎麼辦呢?(讓我們一起來幫助它們,給它們送水吧)。
  2)教師示範玩法:
  自選一件裝水工具,從起點開始,走過小橋(平衡木),穿過山洞(拱形門),雙腳跳過小山(地墊),到對面小水溏(水桶)打水,然後繞障礙物跑回,把水倒在相應的空桶里,繼續進行。
  3)幼兒玩遊戲。2—3次。
  提醒幼兒在遊戲活動中要注意安全。
  4)小結遊戲情況。

  (三)結束部分
  1、放音樂做放鬆“拍手踏步動動動”
  2、一起利用自製澆花瓶子去幫動物們澆花。(到後院給花、樹澆水),自然結束。

  【活動反思】
  本次活動開展得很順利,各個環節清晰,每個幼兒都非常積极參与遊戲,在遊戲中雙腳併攏行進跳的動作得到進一步的鍛煉,投入送水員的角色,出色地完成了送水任務,在活動中教師與幼兒打成一片,互動效果好,激發幼兒體驗與大家合作送水的快樂,在活動中結合了社會領域的教育,教育幼兒要樂於助人,體驗到幫助別人是一件快樂的事。在最後結束部分,幼兒帶著愉悅的心情用自製的澆花工具到後院給花和樹澆水,非常地自然,讓孩子在生活中學習,不斷提升孩子的經驗。

小百科:水(簡稱:一氧化二氫,化學式:H₂O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物,無毒,可飲用。

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