中班教案《感冒了怎麼辦》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒初步瞭解一些預防感冒的方法,瞭解感冒的症狀,知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人,知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子,快來看看幼兒園中班《感冒了怎麼辦》含反思教案吧。
活動目標
1.瞭解感冒的症狀,知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。
2.初步瞭解一些預防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子。
4.知道人體需要各種不同的營養。
5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
教學重點、難點
重點:瞭解一些預防感冒的方法。
難點:瞭解感冒的症狀。
活動準備
預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛鍊等等)。
活動過程
一、設定情景,引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的症狀及原因。
1.園園怎麼了?為什麼會感冒?
教師小結:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會有什麼感覺?
教師小結:流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒,當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。
討論:園園會到哪裡看病?她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎麼做的?哪個來學學打針的動作是怎樣的?
教師小結:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。
四、結合圖片展開討論:初步瞭解預防感冒的方法。
1.討論:小朋友想一想,怎麼樣就不感冒了?
2.看圖片提升經驗,瞭解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛鍊身體……
五、活動延伸:幼兒進行區域活動——寶寶醫院。
教學反思
活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒瞭解了感冒的一些症狀,增強了幼兒預防感冒,戰勝感冒的意識。在活動的各個環節,老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發表自己的看法,收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長來配合上課效果肯定會更好。
小百科:百姓所說的感冒是指「普通感冒」,又稱「傷風」、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現為鼻塞、噴嚏、流涕、發熱、咳嗽、頭痛等,多呈自限性。大多散發,冬春季節多發,但不會出現大流行。