中班教案《喬尼用一個釘錘幹活》適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒體驗活動的樂趣，會用動作和歌聲來表示歌曲的力度、速度的變化，藉助小圖譜記憶歌詞，學唱歌曲，快來看看幼兒園中班《喬尼用一個釘錘幹活》教案吧。
活動目標：
1、會用動作和歌聲來表示歌曲的力度、速度的變化。
2、體驗活動的樂趣。
3、藉助小圖譜記憶歌詞，學唱歌曲。
4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。
活動準備：
1、音樂磁帶，一把釘錘
2、觀察過木工或園內工作人員使用釘錘的情景。
活動過程：
一、回憶關於釘錘的經驗。
1、出示釘錘，談談釘錘的用途。
老師：誰知道這個釘錘是幹什麼用的，他有什麼用途啊
幼兒：（ ）
2、模仿使用釘錘的動作。（可多請幾個小朋友來表演、示範、做的好的老師給予加強）
二、學唱歌曲
1、先把歌詞念念一遍，再把歌曲唱一遍，小朋友門仔細的聽，聽聽歌曲裡都唱了什麼，聽聽歌曲的那裡像是釘錘的聲音。（請小朋友舉手回答）
老師：好，請小朋友來說一說，歌曲裡唱了什麼啊！
2、那再聽老師把歌曲唱一遍（配合響應的動作）歌曲唱完了，是不是很好聽的一首歌曲啊！那下面大家跟著老師的一起來唱，加上動作一起。（動作做的真好看，呱呱叫）
