財團法人臺北行天宮附設玄空圖書館110學年度“書香·書箱·好書交享閱”實施計畫班級管理及獎勵實施要點

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財團法人台北行天宮附設玄空圖書館

110學年度「書香.書箱.好書交享閱」實施計畫

班級管理及獎勵實施要點

  1. 班級管理方式

  1. 請導師宣導愛惜書籍的觀念及正確的閱讀習慣。

  2. 請導師訂立班級借/還書時間及檢查要點。

  3. 請導師在班上選出一位負責同學擔任圖書股長,進行書箱管理及借閱事項。

  1. 圖書股長應善盡職守,於借/還書時間確實輪值登記同學借/還書情形,並妥善保管鑰匙。

  2. 每日放學前請圖書股長清點書箱圖書數量是否正確,若發現缺少立即報告導師處理。

  1. 班級借閱公約

  1. 下課時間同學可自由閱讀書籍,圖書閱讀完請歸回原位,並保持整齊。

  2. 若要將圖書借回家閱讀,請務必於「圖書借閱登記表」登記姓名、書名及借閱日期,始可將書借回;還書時請將書籍拿給圖書股長登記後,請整齊地放回書箱。

  3. 每人每次限借閱一本圖書,借期最多五天(若遇六、日可順延),不得續借。

  4. 尊重下位閱讀者,請按時歸還,如有逾期,依逾期天數停止借閱權利。

  5. 圖書務必保持乾淨、完整,勿隨意撕折與劃記,珍惜每次閱讀機會。

  6. 圖書遺失或毀損需照價賠償,或購買相同書籍補回。

  7. 導師可視班級管理及閱讀情形予以修訂之。

  1. 獎勵辦法

  1. 學生獎勵

  1. 鼓勵學生踴躍借閱圖書及分享閱讀,請同學閱讀後自由填寫「閱讀九宮格分享表」,由導師認證,凡有實施並申請獎勵之班級,本館將提供圖書禮券參佰元獎勵,每班最多以閱讀分享最優秀學生2名及圖書股長1名為限,並由本館篩選之。

  2. 請導師檢同「學生獎勵申請表」並檢附相關資料(正或影本),於11146~427日(逾時不候)。

  3. 寄送方式:

    1. 親送或寄送至本館提出申請,註明「學生獎勵申請」(10547臺北市松山區敦化北路1209號 推廣組收)檢附之相關資料可於評選後親領回(請於11166~630日前領回,逾時將由館方處理)。

    2. E-MAIL[email protected]至本館提出申請,主旨「學生獎勵申請-學校名稱-幾位

學生」。

【註:檔案格式。檢附1.學生獎勵提報總表-Word 2.學生獎勵申請表-Word

3.圖書借閱登記表或輪讀表(1張)-PDF 4.閱讀九宮格分享表(每名1張)PDF

  1. 班級獎勵

  1. 為鼓勵老師善用本館巡迴書箱資源融入各領域教學,設計優良教案及班級閱讀成果,請老師於學年末,提報「書香.書箱.好書交享閱」辦理之跨領域教學教案、閱讀活動回饋成果與心得,凡提報辦理跨領域教學教案、閱讀活動回饋成果與心得之班級,初評由各校依比例推薦(50%),俟由館方聘請評委複評,凡獲最佳之20%班級為原則,每班給予圖書禮券參仟元獎勵,並函知教育局及各校,對於推展學生閱讀活動之得獎班級導師酌予嘉獎,以鼓勵導師之用心與努力。


  1. 作品規範說明如下:

  1. 請填寫教學活動設計表。

  2. 繳交教案設計資料教學理念、核心素養、學習重點、學習目標、教學策略、教學活動、教學評量、教學心得與省思及學生學習單或作品等資料A4最多約15頁,請用訂書針裝訂,請勿膠裝。

  1. 參與本項活動之班級得檢同「班級推廣閱讀成果評選申請表」並檢附相關資料(正或影本),貼上信封標示,11146~427(逾時不候),親送或寄送至本館提出申請,註明「班級推廣閱讀成果評選申請」(10547臺北市松山區敦化北路1209號推廣組收)。檢附之相關資料可於評選後親領回(請於11166~630日前領回,逾時將由館方處理)。

  2. 本館將經由評選小組進行評審。倘各申請班級之表現,有不如預期者,評選小組得向本館建議名額酌減。


  1. 附則:本要點如有未盡事宜,本館得適時修訂之。
























財團法人台北行天宮附設玄空圖書館

110學年度「書香.書箱.好書交享閱」實施計畫

優良教案徵選作品規範

  1. 教案(教學計畫)書面資料,以增進學生學習為核心,以單元主題設計為方向,同時需呈現

教學歷程、省思分析、教學照片等。

  1. 作品格式依序包括:

  1. 封面(需黏貼於信封上)

  2. 教學活動設計表。

  3. 繳交教案設計資料教學理念、核心素養、學習重點、學習目標、教學策略、教學活動、教學評量、教學心得與省思及學生學習單或作品等資料A4最多約15頁,請用訂書針裝訂,請勿膠裝。

三、附則:本要點如有未盡事宜,本館得適時修訂之。































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110學年度「書香.書箱.好書交享閱」實施計畫

班級推廣閱讀成果評選申請表

申請日期:   年 月 日   編號: (由本館填寫)

學校名稱

區 國民小學/小學

班 級

  年  班

導  師


電 話


手 機


信 箱


繳件資料

111/6/6~6/30前親領回

不領回,由館方自行處理

一、本班實施之閱讀活動及執行方式





二、最有意義的收穫





三、曾遇到的困難?最後如何解決?





四、閱讀活動現場照片,並附說明。





  1. 班級推廣閱讀成果評選申請表(必繳)

  2. 圖書借閱登記表或輪讀表(1) (必繳)

  3. 教學活動設計單(1) (必繳)

  4. 教學活動照片、教學省思或教學心得等(自由繳交)

備註:

  1. 請以正楷書寫或電腦輸入填寫表單。

  2. 本表格可至圖書館網頁特別企劃110學年度「書香.書箱.好書交享閱」實施計畫下載(http://lib.ht.org.tw)。

  3. 檢附相關資料(正或影本),貼上信封標示,於11146~427日(逾時不候),

親送或寄送至本館提出申請,註明「班級推廣閱讀成果評選申請」(10547臺北市松山區敦化北路1209號推廣組收)。

  1. 所檢附之相關資料請勾選親領或由館方自行處理(請於11166~630日前領回,逾時將由館方處理)。

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110學年度「書香.書箱.好書交享閱」實施計畫

圖書借閱登記表

學校名稱:_____________________ 群箱號:____________ 班級:____________

圖書序號

借書人

借書日期

股長簽名

還書日期

股長簽名






























































(本表單可依班級需求修改)



借閱圖書回家,請務必登記。

每次限借閱一本圖書,借期最多五天,逾期依逾期天數停借權利。

還書時,請將圖書拿給圖書股長確認圖書狀況。

請愛惜圖書,切勿污損;若有遺失或毀損,須照價賠償。

老師可視班級管理及閱讀情形予以修訂之。




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圖書借閱輪讀表

學校名稱:_____________________ 群箱號:____________ 班級:____________

座號

姓名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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圖書借閱輪讀表

學校名稱:_____________________ 群箱號:____________ 班級:____________

座號

姓名

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110學年度「書香.書箱.好書交享閱」實施計畫

教案教學活動設計


書箱圖書書名


教師姓名


課程名稱


教學年級

低年級□中年級□高年級

教學時數


學習領域

語文數學社會自然科學藝術綜合活動科技健康與體育

設計理念



教學目標



教學資源


評量方式


教學活動內容及實施方式

時間

  1. 引起動機







  1. 發展活動







  1. 綜合活動








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