桃園市110學年度國中高關懷小團體社會技巧教案比賽實施計畫

桃園市國民中學110學年度高關懷小團體

社會技巧彈性課程教案比賽實施計畫

一、依據：教育部110年度「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫。

二、目的：

(一)、提高教師課程教案設計能力，以增進學生學習效果。

(二)、藉由教案比賽，遴選優良作品，獎勵教案設計優良之教師，提供範例交流和分享，並提昇教師專業能力。

(三)、可融入生命教育、生涯教育、性別平等、人權教育等議題，實施社會技巧輔導。

三、辦理單位：

(一)、指導單位：教育部

(二)、主辦單位：桃園市政府教育局

(三)、承辦單位：楊梅國民中學

四、實施內容：

(一)、各國中於實施課程時，依據實際需要設計教案和學習單，參賽教案請依小團體性質規劃確實可行之方案，執行3~4次，每次45分鐘之教案設計為原則。

(二)、以A4直式格式設計，建議版面之邊界上下左右各2公分，字型皆為標楷體，標題字體14號、內文字體12號，行距單行間距，作品上不可出現與校名有關之文字或圖案。

(三)、每校至少一件，每件參賽作品人數可1至2人，請依創作設計比重排列第一作者、第二作者並填寫在報名表，寄(送)至楊梅國中輔導處參加比賽。

(四)、請將紙本報名表(一份)、教案(三份)，並把資料燒錄進光碟，並放入信封後掛號郵寄：作品請寄至326桃園市楊梅區校前路149號楊梅國中輔導室收，並於信封上註明「參加110學年度高關懷教案設計比賽」，郵寄方式之參賽者請衡量郵件寄達日期，以111年3月31日郵戳為憑，無法準時寄達之參賽者，其責任由參賽者自負。親送者請於111年3月31日16時前送至本校輔導組。

(五)、將聘請專家學者三位，以公正、客觀態度評審。

(六)、依成績取前三名和佳作六名。

獎勵內容：第一名 取1名 嘉獎一次、

第二名 取1名 嘉獎一次、

第三名 取1名 獎狀乙張、

佳 作 取6名 獎狀乙張

五、辦理時間：

(一)、收件時間：111年3月31日前。

(二)、評審時間：111年4月7日（暫訂）。

(三)、評審結果於111年4月8日中午前公佈於楊梅國中首頁。

六、獎勵：辦理本活動人員依權責給予嘉獎一支4人，獎狀一只4人。

七、經費：活動經費如概算表，辦理本項活動經費由教育部及桃園市政府編列相關

經費項下支應。

八、本計畫呈 市府核准後實施，修正時亦同。

九、附則：

（一）本府對於得獎作品之著作擁有無償使用權，得公開展示、重製、編輯、推

廣、公佈、發行和以其他合作方式利用作品內容。

（二）作品以未曾發表者為限，不得為參加其他公開競賽之得獎作品，若作品經

人檢舉或告發涉及著作權之侵害，將取消得獎資格，除追回原發之獎狀及

獎品並取消敘獎令外，並自負相關法律責任。

（三）參賽作品請自留底稿，無論得獎與否，恕不退件，相關教具得由參賽者領

回。

※（四）本教案比賽得獎作品之作者，將邀請於小團體種子教師研習 (暫定於111

年7月初辦理)時分享設計理念。

桃園市110學年度高關懷團體社會技巧彈性課程教案設計比賽報名表

服務學校核章

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