《大班科學教案《大氣壓力在哪裏》》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【有益的學習經驗】
1、感知大氣壓力的存在。
2、學習動手操作解決問題的方法。
3、感受探索科學奧祕的樂趣。
4、瞭解科學知識與日常生活的密切聯繫。
【活動準備】
1、操作材料:吸管、氣球、乒乓球、小碗、打氣筒、大水盆、飲料瓶、酸奶盒、吹風機、空氣炮、紙製小豬小傘、小禮花。
2、錄像帶、磁帶。
【活動與指導】
活動一:到“淘氣堡”去作客。
律動入場。(在淘氣堡裏有許多好玩、淘氣、有趣的事情發生,讓我們一起去看一看。)
將氣球鬆開氣口,觀察氣球漏氣時在空中的狀態。設問:氣球是如何變大的,又爲什麼會在空中跳舞,我們一起到淘氣堡裏揭開這個祕密吧。
活動二:懸在空中的乒乓球(小魔術)
將一隻乒乓球放在打開的吹風機上,它就會懸浮在空中。請幼兒說說這是怎麼回事。
教師揭密:因爲乒乓球被氣流頂起來以後,下面連續不斷的氣流使球掉不下來。外側的氣流又會包住球,使它不被吹走。
關注點:幼兒是否對實驗感興趣,是否好奇。
活動三:運乒乓球遊戲
每人一個吸管、一個小碗,以接力的形式把乒乓球從一個碗裏運到另一個碗裏,看哪組想的辦法多,運的快。
關注點:幼兒是否能開心遊戲,努力創新,與同伴合作。
活動四:探索遊戲“淘氣堡”的祕密。
幼兒自由選擇,參與四個科學小實驗。
1、小傘飛起來。將小傘放在瓶口,雙手用力拍瓶兩側,小傘就會飛起來。
2、自制小噴泉:將兩個扎有多個小孔的酸奶盒浸在水中,用力擠壓疊放在一起的酸奶瓶,壓力會使水流從小孔中噴射出來。
3、趕小豬:把紙製小豬放在桌上,將瓶口對準小豬,兩手用力擠壓瓶子,氣流會使小豬動起來。
4、充氣氣球跳跳舞。用打氣筒給氣球打氣,然後鬆開氣口,感知充氣過程中大氣壓力的存在。
關注點:幼兒是否積極地參與到遊戲中,並能主動探索,動腦筋想辦法。
小結:我們今天做的這些小實驗、小遊戲、小魔術都是大氣壓力的作用。它時時刻刻存在我們的身邊,是我們日常生活中看不見的好幫手。
活動五:觀看錄像片《幼兒園裏故事多》
錄像內容(小朋友玩的空氣炮、水槍、車胎打氣、測量血壓、吸飲料、噴霧器)
說說在生活中還有哪些是大氣壓力幫助下做的事情。噴灑農藥、投放吸盤、灌墨水、打針、壓力曖瓶、噴香水等、抽水機、大慶的採油井。
關注點:是否能理解和體會科學與生活的密切聯繫。
活動六:噴禮花,感受成功的喜悅。小朋友們一起跳舞離開淘氣堡。
大班科學教案《大氣壓力在哪裏》這篇文章共3016字。
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