幼兒園大班音樂欣賞教案《不認輸的小火車》含反思

《大班音樂欣賞教案《不認輸的小火車》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   【活動目標】
  1、感受歌曲流暢、歡快的風格,並能隨着音樂創編動作。
  2、能夠感受並演唱出歌曲漸強的表現手法。
  3、體驗歌曲中小火車克服困難、不服輸的精神,知道面對困難要樹立信心,勇於克服。
  4、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。
【活動準備】
  1、幼兒活動材料第一冊15—16頁;
  2、FLASH課件;
  3、鋼琴;
  4、陡坡道具。
【活動過程】
  一、導入。
  師:小朋友們,聽?這是什麼聲音?(播放課件火車聲響由遠到近)
  師:火車是什麼樣子的?有坐過?你們在哪裏見過火車?
  師:瞧,火車他來啦(出示課件火車過橋、隧道、爬坡等圖片)小火車的本領可大了,(麥芽 www.banzhuren.cn)今天徐老師還帶來了一個關於小火車的故事呢,想聽嗎?
  二、新授。
  講《不認輸的小火車》故事(播放故事內容課件)
  師:我們的這輛小火車真了不起,可是小火車從出生到現在還沒有名字呢!你們看它現在一點都不開心(播放小火車傷心的動畫)它很想有一個名字,你們趕緊給它起一個名字吧!
  師:你們的想法可真多,真不錯。你們看,小火車在碰到那麼陡的山坡的時候都沒有放棄、不怕困難,我們就叫它“不認輸的小火車”吧!來和不認輸的小火車打個招呼吧!(出示小火車高興、感謝、打招呼的動畫)
  師:小火車爲了感謝大家,要載着我們出去玩,那我們去哪裏呢?好的,那趕快上車吧!(播放音樂‘無歌詞’及火車行進畫面)
  師:哎呀!火車停下來了,因爲前面有一個很陡很陡的山坡,它有些害怕了,小朋友們,我們怎麼辦呢?
  師:好的,我們面對困難一定要勇於面對,那我們給小火車加加油吧!我們小朋友把手拿出來,我們用掌聲來表示我們對小火車的鼓勵!好嗎?
  師:我們快快坐好,小火車要開動了(播放音樂‘有歌詞’火車動畫)
  三、延伸。
  師:經過大家共同的努力,我們現在已經到達目的地。現在我們要坐上火車返回幼兒園了,快快坐好!準備出發(播放音樂,火車飛馳動畫)老師和幼兒一起開着小火車邊唱給邊走出教室。
教學反思:
用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。儘管只有短短20分鐘,寶貝們已經較好的掌握了歌曲的內容和旋律,但人的記憶都有一定的遺忘規律,且幼兒的學習需要不斷重複,所以,還需要不斷的鞏固複習,才能達到更好的效果。

大班音樂欣賞教案《不認輸的小火車》含反思這篇文章共2852字。

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