《大班教案《護水小衛士》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、瞭解水對人們生活的重要性,有珍惜水資源、宣傳保護水資源的意識。
2、能連貫地表達自己的想法,並嘗試合作繪製“護水倡議書”。
3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備:
經驗準備:幼兒已瞭解雲南旱情的新聞
材料準備:雲南小學生背水的短片、“世界水日”的相關資料圖片、幼兒用紙和筆
活動過程:
一、 活動導入
設計意圖:讓幼兒瞭解水對人們生活的重要性
——教:今天,老師要請你們看一段短片。短片中的小朋友和你們差不多年紀,他們都在幹什麼?(播放雲南小學生背水的視頻)
重點提問:你們馬上也要上小學了,是不是也要像他們一樣,上學時背水呢?爲什麼?
教師小結:旱災嚴重,雲南已經有半年沒下雨。不僅如此,中國現在水資源短缺,水污染嚴重。
二、 瞭解“世界水日”
設計意圖:培養幼兒有珍惜水資源的意識。
——教:除了中國,世界上還有很多國家都面臨着水資源短缺的問題。所以人們就定了一個節日:世界水日。(教師出示世界水日圖片及標誌)
——重點提問:這個標誌想告訴我們什麼?(幼兒表達自己想法)
教師小結:水非常重要,但極其有限,“沒有水就沒有生命”。定出這個節日,是爲了讓所有人都知道水的重要性,能節約用水,並保護水資源。
三、 小組製作“護水倡議書”
設計意圖:初步瞭解節約用水的方法,嘗試合作繪製“護水倡議書”進一步瞭解節約用水的重要性。
——教:你知道哪些節約用水的方法?
——教:我們可以做一份“護水倡議書”,讓大家一起來節約用水。(提出製作要求)
——幼兒分小組商量,合作制定“護水倡議書”
——教師巡迴,與幼兒邊畫邊議
延伸活動:
設計意圖:讓幼兒體驗成功的喜悅。
——討論:將這些倡議書帖在哪裏呢?讓大家一眼就能看到並去照着做呢?
——與幼兒共同貼在教室的盥洗室裏,衛生室旁的水龍頭旁,樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。
小百科:水是地球上最常見的物質之一,是包括人類在內所有生命賴以生存的重要物質。水在生命演化中起到了重要作用。它是一種狹義不可再生,廣義可再生資源。
大班教案《護水小衛士》這篇文章共2730字。
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