《大班教案《遇碘變藍》》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、觀察化學小魔術,激發探索興趣和積極嘗試的慾望。
2、瞭解澱粉遇到碘酒會變成藍色的現象,初步瞭解生活中哪些常見的食物含有澱粉。
3、通過科學實驗自主探索,並記錄下來。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
5、培養幼兒手眼協調的能力。
【活動準備】
1、米湯、土豆、小麵粉、饅頭、南瓜、芋頭、藕等含澱粉的物質若干,蘿蔔、白菜、萵苣、水果等不含有澱粉的物質若干、小噴壺一個、碘酒、棉籤。
2、課前用米湯畫好幾幅畫。
3、記錄表格。
4、PPT,投影儀。
【活動過程】
一、匯入。
提問:小朋友們,你們看過變魔術嗎?你們喜歡魔術嗎?為什麼?
師:今天老師也要給小朋友們變個小魔術:
教師扮演魔術師,首先出示課前用米湯畫好的畫,然後把碘酒溶液噴在畫面上,觀察發生的現象。
二、知識點講解。
1、討論:為什麼原本什麼也沒有的白紙在噴上藥水後會出現圖案呢?
2、師講解:
(1)其實老師已經在課前在這張白紙上畫好圖案了,只是老師畫畫用的不是小朋友平時用的畫筆而是米湯。所以當噴上碘酒時原來看不出來的畫面就顯現出來了。
師在投影儀下師範向米湯中滴入碘酒。
(2)用課件出示有澱粉和碘酒的圖片,講解小實驗的科學原理。
師:我們用米湯畫畫,米湯裡含有澱粉,小噴壺裡裝的藥水是稀釋的碘酒溶液,澱粉遇到碘酒溶液後就會發生反應,變成藍色。
三、幼兒操作。
1、教師引導,激發幼兒探索興趣。
師出示實現準備好的各種食材。
師:小朋友們,在生活中我們經常食用的很多食物都是含有澱粉的。小朋友們,你們能不能幫助老師想出一個好辦法,從這些食物中把含有澱粉的食物挑出來。
師首先引導幼兒動腦筋思考,自由討論。
師:剛才的魔術告訴我們:當澱粉遇到碘元素就會變成藍色,所以我們只要把碘酒塗抹(滴灑)在食物上,如果食物中含有澱粉,那麼當食物中的澱粉與碘酒中的碘元素相遇就會變成藍色。
師通過投影儀示範測試兩種食材。
2、師向幼兒提出操作要求:
每位幼兒從所提供的食材中選取5種自己喜歡的食材進行測試,並把測試結果記錄在表格中。
3、總結測試結果。
(1)師請幼兒說一說,自己測試了哪些食材,其中哪些是含有澱粉成分的,哪些是不含澱粉成分的。
(2)師利用PPT總結幼兒測試結果。
四、結束:
師:小朋友們,今天我們測試的這些食材只是生活中常見食材的一小部分。生活中我們還會經常很多其他的食物,它們中有含澱粉的也有不含澱粉的,請小朋友們回家和爸爸媽媽一起利用這個辦法測試一下吧。
小百科:碘酊又稱為碘酒,為紅棕色的液體,主要成分為碘、碘化鉀。有碘與乙醇特臭。色澤隨濃度增加而變深。適應症為用於面板感染和消毒。
大班教案《遇碘變藍》這篇文章共3175字。