小班聽說遊戲教案《我的五官》適用於小班的聽說遊戲主題教學活動當中,讓幼兒能聽懂老師的口令,做出相應的動作情感態度與價值觀,知道五官是我們人體的重要組成部分,懂得怎樣去保護自己的五官,初步瞭解五官的構成和用途,知道要愛護五官,快來看看幼兒園小班聽說遊戲《我的五官》教案吧。
教學目標:
1、初步瞭解五官的構成和用途,知道要愛護五官
2、能聽懂老師的口令,做出相應的動作情感態度與價值觀。
3、知道五官是我們人體的重要組成部分,懂得怎樣去保護自己的五官。
4、體驗模仿的樂趣。
5、大膽說出自己的理解。
教學準備:
同樣的人物頭像2幅,眼、耳、口、鼻的圖片各1幅
教學過程:
一、啟發談話,引出五官
小朋友們好!今天老師和大家一起來認識我們的頭部。請小朋友們認真的看一看老師的頭部和小夥伴的頭部有什麼相同的地方?(一張臉,一個鼻子,兩隻耳朵,一張嘴巴,兩隻眼睛)
二、遊戲”找五官”
1、按教師的指令做相應的動作眨眨你們的小眼睛,指指你們的小鼻子,張張你們的小嘴巴,摸摸你們的小耳朵。
2、貼五官老師在小黑板上用粉筆畫一張臉,請小朋友將眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的圖片貼在臉部合適的位置