大班上學期安全教案《如何防雷電》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒鍛鍊對事情的判斷能力和想像力,增強安全意識,教育幼兒學會如何防雷電,培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力,快來看看幼兒園大班上學期安全《如何防雷電》含反思教案吧。
活動目標:
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛鍊幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動準備:
課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地佈置(即遊戲場地):大樹一棵、電線杆一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習的準備:電燙鬥一個,一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。
活動過程:
一、活動的匯入:今天,黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客,現在,我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景:
1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2、雨停了,繼續走,來到了黃可芳的家裡坐下,她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪裡?
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論:
1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?