中班教案《不敢張嘴的小鱷魚》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習故事中的對話語言,培養傾聽的習慣,幫助幼兒理解童話故事的主要情節,瞭解故事中噹噹為什麼不敢張嘴的原因,體驗故事人物複雜的心理活動和情感,快來看看幼兒園中班《不敢張嘴的小鱷魚》教案吧。
活動目標:
1、幫助幼兒理解童話故事的主要情節,瞭解故事中噹噹為什麼不敢張嘴的原因。
2、引導幼兒學習故事中的對話語言,培養傾聽的習慣。
3、體驗故事人物複雜的心理活動和情感。
4、領會故事蘊含的寓意和哲理。
5、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像。
活動準備:
設計圖片5張,小雞、鱷魚圖片、大背景圖。
活動過程:
一、直接匯入,引起興趣。
師:小朋友,你們知道嗎?最近森林裡發生了一件怪事,小鱷魚噹噹竟然和一隻小雞交上了朋友,要知道,鱷魚可是最喜歡吃小雞的哦!這是怎麼回事呢?
二、講述故事,展開討論。
1、教師講述故事「怎麼……它慢慢朝草地爬去。」(出示圖片)
提問:
(1)故事裡鱷魚和誰交上了朋友?
(2)為什麼鱷魚們說噹噹是個大傻瓜?